admin

دعت وزارة التربية والتعليم كافة قطاعاتها إلى الرفع باحتياجاتها للالتحاق بالدراسات العليا في التخصصات الهندسية والإدارية والفنية لغير شاغلي الوظائف التعليمية لعام 1434-1435هـ.
حيث حدد نائب وزير التربية والتعليم الدكتور خالد السبتي، ثلاثة برامج دراسية «الإيفاد – الابتعاث – التجسير»وذلك وفق احتياج كل جهة على حدة والرفع به للإدارة العامة للتطوير الإداري وإرفاق النماذج التي أعدت لذلك واختيار البرنامج والتخصص وفق التعليمات: يجب تعبئة خانات الجدول لكل موظف بشكل مطبوع أو بخط واضح كما يجب تعبئة جميع الحقول وعدم تركها فارغة، ويجب أن تكون جميع التخصصات تلبي حاجة حقيقية للتخصصات الإدارية والفنية لدى الجهة في الحاضر والمستقبل وخطط الوزارة المستقبلية، وأن لا يزيد عدد المقاعد المطلوبة للابتعاث والإيفاد عن 5% من مجموع الموظفين المؤهلين لترشيح، وأن تكون التخصصات المطلوبة ضمن المهام الرئيسة للجهة الطالبة، وكذلك إدراج المبررات التي دعت الجهة إلى طلبت التخصص، ويقتصر إدراج مرحلة البكالوريوس في نموذج الابتعاث على تخصصات الحاسب الآلي، ويقصد بمرحلة الدبلوم هو الدبلوم العالي بعد الجامعة مثل دبلوم الأنظمة والرقابة المالية ودبلوم الموارد البشرية بمعهد الإدارة العامة التي تعادل الماجستير وظيفيًا، ويدرج كل تخصص في حقل مستقل وإذا لم تكفِ الصفحات للتخصصات المطلوبة يتم تصوير الصفحة وإضافتها، ويجب اعتماد الخطة بتوقيع المسؤول الأول في الجهة الخاصة بالخطة.